「英検®︎に落ちた」逆転合格するために親子で踏むべきプロセス

まずは、保護者様、親御さんが落ち着き、冷静になりましょう。

あなたが思うより、子どもの方が、何倍も落ち込んでいるからです。

親の感情は、言葉にしなくても子どもに伝わってしまいます。

あなたが動揺していると、子どもは「自分が英検®︎に落ちたから、お父さんやお母さんをがっかりさせてしまった。ダメな子だ…」と、結果以上に自分自身を責め、自信を失ってしまうでしょう。

そんなときは、以下のステップで落ち着きを取り戻してください。

英検®︎試験は一度きりではありません。

この経験をバネに、子どもに前を向いてもらうためにも、まずは保護者様、親御さんが今の感情に向き合い、落ち着きを取り戻しましょう。

「もっと勉強していれば...」
「お友達は合格したのに...」

思わず、心にもないことを投げかけたくなることもあるでしょう。

ここで、親としてすべきことは、子どもが合格を目指して取り組んできたプロセスと、その中でどれだけ成長したかを心から認め、褒めることです。

具体的に、以下のポイントを褒めてください。

子ども自身が「自分の努力は無駄ではなかった」と納得し、次へと進むための力を得られるはずです。

まずは、子どもがどれだけ勉強していたかを具体的に伝え、その努力そのものに価値があったことを認めてあげましょう。

結果がどうであれ、学習に費やした時間は決して無駄にはなりません。

覚えた単語、読んだ長文、繰り返し聞いた英語の音声など、すべてが子どもの知識として蓄積されています。

目に見える結果が出なかったとしても、その努力が次につながることを、子どもの心に響く言葉で伝えることが重要です。

次に、子どもが勇気を出して「英検®︎を受けた」ことを、高く評価し、称賛してあげてください。

挑戦したほうが良いとわかっていても、なかなか動けずにいる人は世の中にたくさんいます。

英検®︎を「受けてみよう」と決意し、目標を立て、試験というプレッシャーの中で力を出し切ろうとしたこと自体が、素晴らしい経験です。

お子さんの「挑戦する心」を肯定し、次への原動力に変えるメッセージを伝えましょう。

最後に、不合格は決して恥ずかしいことではないと伝え、安心させてあげましょう。

親の失敗談を交えてあげると「自分だけじゃないんだ」と納得しやすくなります。

不合格は「失敗」ではなく、目標達成までの過程の一つにすぎません。世の中には、つまずきをバネに、さらに大きく成長した人がたくさんいることを伝えてください。

気持ちが落ち着いたら、英検®︎を再度受けるべきか話し合いましょう。

上記は、親が一方的に決めるのではなく、子どもの意思を尊重しながら決めてください。

英検®︎を受験する未来と受験しない未来の両方をイメージさせ、冷静に話し合い、親子でどうするかを決めましょう。

英検®︎を取得する明確な目的がある場合は、再挑戦に向けて気持ちを切り替えましょう。

目標が明確であればあるほど、人は困難に直面しても、粘り強く努力を続けられるからです。

「受験で絶対使う！」
「留学のために必要！」

このように、目的がはっきりしていると達成に向けて前向きに取り組めるので、ぜひ再受験しましょう。

「3-1.目的が明確にあるなら受けよう」
で目的を再確認した結果、「必ずしも英検®︎が必須ではない」という結論に至ることもあるかもしれません。

そのような場合は、無理に英検®︎に固執せず、子どもにとってより良い選択肢を検討することも、賢明な判断です。

例えば、以下のようなケースは、一度立ち止まって考えてみる良い機会でしょう。

英検®︎は英語力を測る一つの物差しですが、それがすべてではありません。

未来を見据え、その目標達成のために何が最も適切かを柔軟に考え、無理なく続けられる道を検討しましょう。

再挑戦を決めたなら、戦略を立て、学習を進めることが合格への近道です。

効果的な対策を立てるために改めて認識しておきたい点は以下の2点です。

今度こそ、英検®合格するために、効果的な対策を立て、目標を達成しましょう。

まずは、今回の結果を冷静に分析しましょう。

英検®︎の成績表には、合否だけでなく、技能ごと（聞く・読む・書く・話す）のCSEスコアで、現状の英語力が見える化されています。

以下のように、落ちた原因を特定し、弱点を洗い出してみてください。

英検®の公式サイトで公開されている過去問や解答・解説を活用しましょう。自己採点では見つけられない弱点を徹底的に洗い出せると、効率的に学べます。

目標を可視化し、モチベーションを高めましょう。

子ども自身が「何のために・いつまでに・何を達成したいのか」をはっきりさせることで、学習への意欲が飛躍的に向上するからです。

目標を可視化するときは、以下の3つを考えてみてください。

具体的に、可視化した例を見てみましょう。

目標を決めたら、子どもと一緒に紙に書き出して、子どもの部屋に貼ったりするのも効果的です。また、小さな目標をクリアするごとに、褒めることもポイントです。

このように、目標達成までの道のりが見え、モチベーションを高く維持しやすい状況を作りましょう。

「4. 今度こそ英検®︎合格するためにすべきこと」をお読みになり、次の英検®︎で合格するためにしなくてはいけないことが見えてきたのではないでしょうか。

とはいえ「自身でこれまでしてきた対策で苦手分野の対策が通用するのか」「すごく時間がかかりそう」と、不安が生じますよね。

不安を抱えず最短で苦手分野を克服したいのであれば英検®︎対策のプロの力を借りましょう。

スクールや塾の講師は、ご自身では気づけない弱点を的確に見抜き、個々に合わせた最適なカリキュラムを組み、指導ができます。

・ライティングでどう意見をまとめれば良いかわからない
・スピーキングでいつも緊張してしまう
・リスニングの特定のパートがどうしても聞き取れない
・限られた時間で効率的に学習したい

このように、具体的な課題がある場合も、それらを解決するための実践的なアドバイスや、過去の出題傾向に基づいた対策を提案します。

苦手分野を効率よく克服し、確実に次の合格を目指したい場合は、ぜひ一度、英検®︎対策のプロの力を借りることを検討してみましょう。

この記事では、子どもが英検®︎に落ちたと知った際に、親として持つべき心構えから、共に次に進むステップについて解説してきました。最後に今回の内容を振り返ります。

まず英検®︎に子どもが落ちたと知り、感情的になったり、落ち着かなくなったりする場合は、以下のステップを試しましょう。

ここまでのステップを踏んだ上で、英検®︎を再受験すると親子で決めたなら、次は合格を目指して動きましょう。

次こそ英検®︎に合格するためにすべきことは、以下の2つです。

・落ちた原因を特定し弱点を洗い出す
・目標を可視化しモチベーションを高める

その中で、苦手分野を最短で克服するなら、英検®︎対策をしているプロの力を借りることも大きなポイントです。専門家は、弱点を的確に見抜き、効率的な学習をサポートしてくれます。

今回の英検®︎に落ちた経験は、決して「失敗」ではありません。子どもが大きく成長するための「糧」です。

これまでにしてきた努力が実を結ぶよう、親子で力を合わせ、親としてできる最善のサポートをしていきましょう。