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子ども
※2026年8月時点での情報を元に執筆しています。
「子どもの英会話教室の選び方がわからない」
「何を基準に子どもの英会話教室を選べば良いのだろうか」
大手から個人まで、子ども向け英会話教室がたくさんあり、学習スタイルもさまざまな選択肢があるため、自分の子どもにはどれが合うのか選べずにいるのではないでしょうか?
「とりあえずやらせてみてもいいかもしれない」と思いつつも、適当に選んでしまうと、お子様が英語に苦手意識を持ってしまう可能性もあります。
子どもの英会話教室の選び方において、後悔したくないのであれば、次の6つのステップで選ぶことが大切です。
対面やオンライン、集団や個人レッスンなど、学習スタイルがさまざまで、「受験対策をしたい」「英語を話せるようになってほしい」など、英会話を習う目的も異なります。
子どもの性格やタイプによって向き不向きもあるため、6つの選び方のメリット・デメリットや、選び方のポイントに注目をして選ぶようにしましょう。
そこで本記事では、子どもの英会話教室の選び方について、6つのステップの具体的な解説に加え、子どもの年齢別に押さえておきたい英会話教室の選び方のポイントを解説します。
最後まで読めば、多くの選択肢の中から迷うことなく、自分の子どもに合った英会話教室を選べるようになるようになり、英語を楽しく身につけられるはずです。
早速、1つ目の選び方から確認していきましょう。
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目次
1.子どもの英会話教室の選び方(1)目的に合ったカリキュラムの有無で選ぶ
子どもの英会話教室の選び方でまず確認することとしては、現在の年齢と英会話教室へ通わせたい目的が合致するカリキュラムがあるかどうかです。
子どもの英語学習は「ただ通わせるだけ」で自然に身につくわけではありません。「目的に沿ったカリキュラム」で学ぶことでよりその成果に近づくことができ、子どもの英語学習へのモチベーションも変わるからです。
とはいえ、子どもは年齢や成長段階によって「言語の発達度・理解力」が大きく異なります。「7.子どもの発達段階に合わせて学習が設計されている英会話教室を選ぶことが重要」でも詳しく解説しますが、発達段階によって得られる成長効果が変わり、それに応じて、目的も大きく変わるのです。
以下は、主な子どもの年齢ごとの発達段階と、英語習得における目指すべきゴールをまとめたものです。
【年齢に応じた発達段階と主な目的】
| 年齢 | 未就学児 | 小学生以降 |
|---|---|---|
| 発達段階 | ・英語の音に慣れる ・耳から音を吸収する ・好奇心と言語習得が結びつく |
・音と文字を認知する ・文法やルールを論理的に推測して理解できる |
| 目的 (目指すゴール) |
・英語を楽しい体験にする ・英語に対する苦手意識をなくす ・音の違いを聞き分ける ・外国人と話せるようになる |
・読み書きを習得する ・英語の苦手意識をなくす ・日常会話や自己表現ができる ・英検®や受験で成果を得る |
このように、年齢によって最適なカリキュラムや学習内容が変わってくるため、子どもの発育段階に合った教材やレッスン、カリキュラムかどうかを確認することが重要です。
以下は、目的別のカリキュラムの特徴と選び方のポイントをまとめたものです。
【目的別カリキュラムの特徴・選び方のポイント】
| 目的 | 選び方のポイント |
|---|---|
| 英語を楽しい体験にしたい・苦手意識をなくしたい | ・英語の歌や遊びがある ・全身を使ったリズム体操がある ・サポートが充実している ・カードゲームを使った単語の習得がある |
| 外国人と話をしてみたい | ・外国人とフリートークできる時間がある ・ロールプレイ(買い物ごっこや道案内など)がある |
| 音の違いを聞き分ける力を育みたい | ・発音練習やリピート練習などがある ・CDやアプリ、音の出る教材など、インプット教材が豊富にある |
| 日常会話や自己表現ができるようになってほしい | ・会話文の音読や、自分で作るスピーチの作文などがある ・ディスカッションや発表などのレッスンがある |
| 読み書きを習得させたい | ・会話だけでなく、筆記に特化したレッスンがある ・絵本や短いストーリーの音読や、多読プログラムがある |
| 英検®取得や受験に備えたい | ・英検®対策のコースがある ・模試や独自のステップアップ試験があり、詳しい対策講座もある |
「年齢×目的」がズレると、いつまで経っても期待する成果に到達できず、挫折や途中で通うことをやめる原因になります。
まずは、「今の年齢で伸ばせる力」と「目指すゴール」に合った学習ができるかどうかに注目をして確認しましょう。
2.子どもの英会話教室の選び方(2)性格・タイプに合った学習スタイルを選ぶ
次のステップとして、カリキュラムと同じくらい重要になるのが、子どもの性格やタイプに合った学習スタイルを選ぶことです。
英会話教室には、通塾やオンライン、大人数のグループ学習や講師と1対1の個別学習など、さまざまなスタイルがあります。
そのため、子どもの集中力が続き、本来の力を発揮して得られる体験が大きい学習スタイルを見極めることが重要です。
受講形式・レッスン形式それぞれの失敗しない選び方を押さえて、「どの環境が一番伸びるのか」を見極めていきましょう。
2-1.受講形式を比較する
受講形式によって、子どもが受ける刺激や集中力の保ちやすさが大きく異なります。
英語学習を「楽しく・長く」続けさせるためには、世間の評判だけでなく、受講形式の特徴を理解し、「子どもの性格・タイプ」との相性を見極めることが大切です。
受講形式は大きく分けると「通塾(対面)型」「オンライン型」の2つに分かれます。それぞれの違いは、以下のとおりです。
【受講形式の比較表】
| 比較項目 | 通塾(対面)型 | オンライン型 |
|---|---|---|
| 受講場所 | 教室 | 自宅(外出先含む) |
| 講師の質 | ◎ | 〇 |
| 場所・時間の制限 | あり | なし |
| 学習習慣 | 身につきやすい | 自分次第 |
| サポート体制の充実度 | ◎ | 〇 |
| 料金 | 高い | 安い |
それぞれのメリット・デメリット、向いているケースを見ていきましょう。
2-1-1.通塾(対面)型
通塾(対面)型は、教室の雰囲気や講師たちとのリアルなコミュニケーションを通じ、4技能をフルに使って学べるのが特徴です。
【通塾(対面)型のメリット・デメリット】
| メリット | ・表情や反応に合わせた指導をしてもらえる ・全身を使った臨場感のあるレッスンを受けられる ・教室特有の緊張感があり、集中力が続く ・曜日や時間が固定された「週1回」が習慣化しやすい |
|---|---|
| デメリット | ・クラスメートの影響を受けて気が散ることがある ・積極的に発言できず、発言の機会を逃してしまう ・決められたスケジュールに合わせる必要がある |
対面だからこそ、「ちょっとしたつまづき」や「表情の変化」に気づきやすく、家では机に迎えない子どもも、教室という環境に身を置くことで「勉強スイッチ」がオンになりやすい学習スタイルです。
友達が話をしている姿を見て刺激を受け、積極的に発言してくれるようになったというポジティブな効果を得られる可能性があります。
そのため、以下のようなタイプ・性格の子どもに向いています。
通塾(対面)型の英会話教室が向いている子ども
・近くに講師がいた方が安心する
・身体を動かしながらコミュニケーションを活発にとりたい
・周囲から刺激を受けたい
・固定された時間帯で着実に取り組みたい
2-1-2.オンライン型
周りのテンポについていけない子や、大勢の前で発表するのが怖いと感じる子どもは、オンライン型という選択肢があります。
自宅という最もリラックスできる環境で、無理なく自分のペースで取り組めるのが魅力です。
【オンライン型のメリット・デメリット】
| メリット | ・移動時間がない ・居住地域に関係なく優秀な講師や外国人から学べる可能性がある ・費用が通塾と比べて比較的リーズナブル ・繰り返し学習ができる場合がある |
|---|---|
| デメリット | ・通信状況によって学習が中断する可能性がある ・画面越しのやり取りとなるため、机上学習が中心になりやすい ・画面越しのため、集中力が続きにくい ・直接的な交流が少なく、孤独を感じやすい |
オンライン型は、理解度やペースで取り組みやすい学習スタイルです。画面越しなので、緊張感が和らぎ、自宅という安心できる環境でリラックスしながら、人目を気にせず発言できます。
ただ、身近におもちゃやテレビがあると、気が逸れてしまうデメリットもあるため、保護者はオンラインレッスンに集中できる環境を準備してあげることが大切です。
オンライン型は、次のようなタイプ・性格の子どもにおすすめです。
オンライン型の英会話教室が向いている子ども
・人見知りや恥ずかしがり屋
・大勢の前では気後れしてしまう
・自分のペースを大事にしたい
・さまざまな講師から学びたい
・英語学習以外にも取り組んでいるものがある
「うちの子の性格・タイプなら、どちらが無理なく取り組めるか」を第一に考え、最も力を引き出せる学習スタイルを見極めましょう。
一部、通塾とオンラインの利便性が組み合わさったハイブリット型の教室もあります。そこでは、欠席時の授業を録画データを見て学習できるフォローを行っているケースがあります。
また、通塾・オンラインの両選択肢がある教室では、レッスン形式を切り替えできるところもあるため、子どもの状況を見て変更可能かどうかを確認しておくようにしましょう。
2-2.レッスン形式を比較する
子どもの英会話教室の選び方において、レッスン形式も重要な要素です。
集団(グループ)レッスンと個人(マンツーマン)レッスンでは、「発言量」や「他者とのコミュニケーション体験の質」に大きな違いがあるためです。
以下は、レッスン形式による違いをまとめた表です。
【レッスン形式の比較表】
| 比較項目 | 集団(グループ)レッスン | 個人(マンツーマン)レッスン |
|---|---|---|
| 発言量 | 少ない | 多い |
| コミュニケーション | ◎ (対講師・仲間) |
〇 (対講師のみ) |
| 社会性・協調性 | 身につく・育まれやすい | 育まれにくい |
| 理解度 | 平均的 (全体の進行ペースに合わせる) |
高い (理解できるまでじっくり解説) |
| 集中力の持続性 | 周りの刺激で維持しやすい | 1対1のため常に持続 |
| 料金 | リーズナブル・安価 | やや高め |
| 学習スピード | カリキュラム通り (固定) |
自由に調整できる (苦手克服・先取りなどが可能) |
次項で各レッスン形式のメリット・デメリットや向いている子どもの性格・タイプを紹介します。
2-2-1.集団レッスン
集団レッスンは、同年代のお友達と一緒に学ぶケースが一般的です。実践的な対人コミュニケーションや競争力などを育むことができます。
【集団(グループ)レッスンのメリット・デメリット】
| メリット | ・友達から刺激を受け、モチベーションがあがりやすい ・ゲームやペアワークなど、実践的なやり取りや協働活動の経験ができる ・個人レッスンに比べて受講費がリーズナブル ・リアルな刺激を通して学習意欲が高まる |
|---|---|
| デメリット | ・おとなしい子は発言量が少なくなることもある ・周りのペースに合わせる必要があり、自分の意見を言いづらい場合がある ・周りの子の発言や行動で集中力が切れやすい |
話す相手がいる環境は、言語の習得の大きな原動力になります。
友達との英語を使った会話や遊びなどの成功体験を通して、「英語=楽しいコミュニケーションツール」という感覚を自然に体感できるのは、グループレッスンならではの特徴です。
しかし、決められたカリキュラムを集団学習で進めていくからこそ、子どもの学習ペースが合わず、質問や発言ができないままどんどんついていけなくなる可能性があります。
そのため、「どこか分からないところはある?」「質問はある?」「どう思うの?」など、子どもの不安を受け止めたり、背中を押したりしてくれる講師かどうかも大事なポイントです
以上の特徴から、集団レッスンは、次のような性格・タイプの子どもが向いています。
集団レッスンが向いている子どもの性格・タイプ
・大勢の前でも積極的な面がある
・負けず嫌い
・周りから刺激を受けやすい
・英語でのコミュニケーションそのものに慣れていきたい
2-2-2.個人レッスン
個人レッスンは、講師と1対1で学習するため、子どものペースや理解度に合わせた学習が可能です。
【個人(マンツーマン)レッスンのメリット・デメリット】
| メリット | ・発言の機会が多い ・子どもの理解度や正確に合わせた柔軟な指導を受けられる ・気兼ねなく質問しやすい環境で、苦手を克服できる ・スケジュールの自由度が高く、受講回数を柔軟に調整できる |
|---|---|
| デメリット | ・講師以外との交流機会や一緒に学ぶという楽しさは得られにくい ・クラスメートの意見に触れる機会がなく、視野が狭くなる ・集団に比べると費用が割高な傾向がある |
大人数の前だと気後れしてしまう子も、自分の意見をじっくりと聞いてもらえ、圧倒的な発言量で練習や自己表現ができるため、自信が身につきやすいです。
受講形式(対面・オンライン)とレッスン形式(集団・個人)の組み合わせが固まれば、お子様にぴったりの英会話教室の学習環境が決まります。
個人レッスンが向いている子どもの性格・タイプ
・人見知りで大勢の前だと緊張してしまう
・周りに紛れてしゃべらないことが多い
・マイペースに取り組みたい面がある
・まずは実践的なコミュニケーションよりも英語が自然に発声できるようになりたい
具体的な英会話教室を探す前に、どの学習スタイルで子どもがより楽しく学べるかを重視してベストな選択を見極めましょう。
3.子どもの英会話教室の選び方(3)講師の国籍と質を比較して選ぶ
3つ目のステップは、「講師の国籍と質を比較して選ぶ」ことです。
子どもの英会話教室を選ぶ上で、講師の国籍や質も重要な要素のひとつです。
乳幼児から小学生までの子どもは、音を吸収する力が非常に高く、聞いたままのイントネーションや発音をそのままマネします。
さまざまな国籍の講師と触れることで訛り(特有のアクセント)があるという異文化理解にも繋がりますが、国籍によるイントネーションや発音への影響も理解して教室を選ぶことが大切です。
3-1.講師の国籍を比較する
英会話教室の講師は、日本人講師と外国人講師に分けることができ、それぞれに特性があります。
それぞれの違いは、以下のとおりです。
【日本人講師と外国人講師の比較表】
| 比較項目 | 日本人講師 | 外国人講師 |
|---|---|---|
| レッスンの使用言語 | 日本語と英語を臨機応変に使い分け | 基本的に英語中心 (オールイングリッシュ) |
| 発音・アクセント | きれいな発音 | ネイティブ・本場の音 |
| 心理的ハードル | 低 | 高 |
| 異文化体験 | 〇 | ◎ (生の英語や異文化を肌で感じられる) |
| 文法・基礎指導 | 日本語でわかりやすく解説 | 感覚的な指導になりやすい |
| 保護者対応 | ・スムーズに相談・状況把握ができる | ・通訳が必要な場合がある ・コミュニケーションの壁が生じやすい |
それぞれのメリット・デメリットや、向いている子どもの性格・タイプを見ていきましょう。
3-1-1.日本人講師
日本人講師は、同じ英語学習者としての経験があります。そのため、日本人や子どもがつまずきやすいポイントがわかっており、日本語を使った丁寧なフォローが可能です。
【日本人講師のメリット・デメリット】
| メリット | ・日本語で質問できる ・文法などの基礎知識を日本語で分かりやすく説明してくれる ・日本人がつまずきやすいポイントを押さえたレッスンをしてくれる |
|---|---|
| デメリット | ・ネイティブ独特の自然なニュアンスや発音に触れる機会が少ない ・日本語に頼ってしまい、英語に触れる機会が減る ・外国人とやり取りする臨場感を体験できない |
つい日本語で質問してしまう場面や、ネイティブ独特の発音に触れる機会は少ないですが、日本人講師なら英語が初めてで不安がある子どもでも、日本語の丁寧なフォローで理解を深めることができます。
日本語サポートのおかげで、わからないところをそのままにすることなく、着実に基礎力を伸ばせるため、挫折しにくい安心感があります。
日本人講師によるレッスンは、次のような子どもの性格・タイプに向いています。
日本人講師が向いている子どもの性格・タイプ
・日本語のフォローがないと挫折しそう
・英語が初めてで不安
・慣れていない人の前だと緊張しやすい
3-1-2.外国人講師
外国人講師の場合、ネイティブならではの自然な表現や正しい発音に触れることができます。
【外国人講師のメリット・デメリット】
| メリット | ・本場の発音や自然なフレーズを学べる ・異文化体験ができる ・外国人に対する抵抗感が和らぐ ・実践的なコミュニケーションややり取りが身につく |
|---|---|
| デメリット | ・英語中心の環境に不安を感じやすい ・日本語でのフォローが少なく、内容が理解しにくい ・保護者と講師の意思疎通が取りづらい |
オールイングリッシュの環境に不安を感じる可能性はありますが、外国人講師によるレッスンなら生きた英語の音や文化に触れる経験ができます。
外国人と話す体験を繰り返すことで、外国人にも物怖じしない心が育ち、異文化への関心も高められるため、次のような性格・タイプの子どもにおすすめです。
外国人講師が向いている子どもの性格・タイプ
・実践的なコミュニケーション力を育みたい
・さまざまな外国人と話をしてみたい
・誰に対しても物怖じしない
日本人講師と外国人講師のいずれにもメリット・デメリットがあるため、英会話教室に期待することや伸ばしたい力も含めて、子どもの向き不向きを判断しましょう。
日本人講師と外国人講師の両方からレッスンを受けるのが理想!
日本人講師と外国人講師のそれぞれを踏まえた時の理想としては、日本人講師・外国人講師の両方を受講することです。
外国人によるネイティブの発音や日本人による説明のフォローなど、日本人と外国人講師のW受講は、子どもの英語力や習得において理想の環境だからです。
例えば、1タームに1回、外国人講師のレッスンがある英会話教室や、日本人講師と外国人講師のレッスンがそれぞれ1回の週2回受講できる英会話教室があります。
日本人講師と外国人講師の両方が在籍している教室や、両方のレッスンを受けられる仕組みがあるかどうかにも注目をして選びましょう。
3-2.講師の質を比較する
講師の国籍と一緒に確認すべきなのが、「質」です。講師の指導力が、学習効果や継続率に直結するからです。
以下に、講師の質を確認するうえで重要なチェックポイントをまとめています。
【講師の質を見極める選び方のポイント】
| 確認項目 | 選び方のポイント |
|---|---|
| 指導力・対応力 | ・子どもの表情や反応を見て、教え方や話すスピードなどを柔軟に変えてくれる ・正しい口の形やフォニックスを教えてくれる ・英語が聞き取りやすいように発言・発話してくれる |
| 資格の有無 | ・児童英語指導資格を持っている 資格例: ・TESOL(英語を母語としない人向けの国際資格) ・CELTA(ケンブリッジ大学公認の英語指導資格) ・J-SHINE(小学生向けの指導の資格) |
| 指導経験 | ・目安として指導経験や講師歴が3年以上ある ・指導人数が多い |
| 評価・評判・口コミ | ・GoogleレビューやX(旧Twitter)、Instagramなどに「指導力」や「対応」に関するネガティブな発言がない |
資格や指導経験のある講師は、子どもの表情や反応を見逃さず、楽しく学べる工夫で子どもに「勉強させられている」感覚を抱かせることなく、自然に英語の世界へ引き込んでくれます。
「国籍」や「雰囲気」だけでなく、上記のようなチェックポイントを事前に確認し、評判や口コミを参考にしながら、講師の質を見極めましょう。
4.子どもの英会話教室の選び方(4)学習サポートの体制を比較して選ぶ
次に、子どもの英会話教室を選ぶときには、家庭学習を含む学習サポートの体制にも注目して選びましょう。
週1~2回のレッスン中だけでなく、自宅での学習や講師と保護者の連携が、英会話教室の継続率や子どもの英語力の上達に影響するからです。
サポート体制が充実している教室を見極めるポイントを以下にまとめました。
【学習サポートの体制が充実しているかを見極める選び方のポイント】
| 確認項目 | 選び方のポイント |
|---|---|
| 家庭学習 | ・専用アプリや教材を使った家庭学習(予習・復習)があるか ・体調不良や学校行事で欠席した際に、授業録画などによるレッスンの振り返りができるか |
| モチベーション維持の仕組み | ・季節のイベント(クリスマスやハロウィンなど)があるか ・英検®などの資格試験を教室で負担なく受けられる制度があるか ・表彰制度(出席・継続表彰、テストの成績優秀者の表彰など)があるか |
| レッスン振替・レベル変更 | ・クラスやレベルの変更や希望を聞いてもらえるか ・子どもの理解度や欠席時等に合わせて、レッスンの振替が可能か |
| 学習や理解度の可視化 | ・定期的な習熟度を測るテストがあるか ・スピーチコンテストやプレゼンテーション・発表会などの発表の場があるか |
| 保護者・家庭との連携 | ・レッスン後のフィードバックがあるか ・レッスン後に講師に質問や相談をできる時間があるか ・定期的な授業参観や懇談の機会があるか |
英語は、習慣化しなければ、せっかくレッスンで覚えたことも使う機会がないまま忘れてしまいます。
そうならないためにも、レッスン以外の時間も子どもをうまくやる気にする仕組みや、保護者を巻き込んだサポート体制が不可欠です。
レッスンのカリキュラムだけに注目せず、家庭学習の教材や宿題の内容なども把握して比較し、一緒に子どもの成長を支えてくれる英会話教室を選びましょう。
5.子どもの英会話教室の選び方(5)費用を比較して選ぶ
5つ目のステップとして、「費用(料金)」に着目して選びましょう。
ここまで、カリキュラムや目的、講師などの具体的な内容を軸に、子どもの英会話教室の選び方を紹介しましたが、「費用(料金)」も英会話教室選びの重要な要素です。
単純に「月額が安い」という理由で選んでしまうと、後から隠れたコストに気が付いたり、期待していたサポート体制がなくて後悔したりすることがあります。
そのため、子ども向け英会話教室で発生するコストを把握し、費用の透明性や隠れたコストも含めて、しっかりと見比べることが大切です。
子ども向け英会話教室での主な費用項目は、以下のとおりです。
【子ども向け英会話教室の料金体系】
| 項目 | 相場 | 確認すべきポイント |
|---|---|---|
| 月謝・月額料金 | 5千円~2万円 | ・週何回レッスンか ・1レッスンあたりの時間(45分、60分など) ・外国人講師/日本人講師や集団/個人等の条件による違いがどれほどなのか |
| オプション | 数千円 | ・休んだ際の「振替レッスン」が有料か無料か ・検定対策(英検®等)やオリジナル試験等の追加受講費が発生するか |
| 教材費 | 月数千円~ (一括:数十万円) |
・毎月(毎年)更新か、入会時にまとめて一括購入か ・進級や進学のタイミングで新教材の追加購入が必要か ・兄弟姉妹で使い回し(おさがり)ができるか |
| 入会金 | 0円~3万円 | ・「入会金半額・無料キャンペーン」の適用条件 ・兄弟姉妹が入会する場合の「家族割引」の有無 |
| 維持管理費 | 数千円 | ・教室の冷暖房費や施設利用料などが毎月かかるか |
| システム費 | 数千円 | ・会員専用マイページや専用アプリのシステム使用料・管理費は必要か |
| その他 | ー | ・指定カバン等の購入義務費用があるか ・サマースクール・季節イベント等の参加費が発生するか ・休講・退会時の違約金や規定はあるか(いつまでに申し出が必要か) |
※2026年8月時点での情報を元に執筆しています。
さまざまな費用項目を理解しないままだと、運営上必要な費用も不当な料金に思えたり、結果的に他の教室よりも費用が高くなったりする可能性があります。
月謝単体が安く見えても、入会時に一括購入した教材や、イベントごとのオプション料金等が発生する場合、1年間で支払う総額では高くなるケースは少なくありません。
費用は、月謝・月額料金に含まれる費用や、毎月発生する費用を確認し、1年通った場合の総額を計算して比較しましょう。
また、引越しや病気などによる予想外の退会や別の習い事で休会することがありますが、「返金額の算定ルールを確認しておらず、途中解約の返金がほぼゼロだった」というトラブルもあります。
最初に高額な教材費を一括・分割払いしている場合は、途中退会や休会時の返金対応、違約金・手数料についても事前に把握しておきましょう。
子ども向け英会話教室の費用を確認しなかったことで起こり得る失敗例
【失敗例1】月謝が安くて入会を決めたが、毎月教室運営に必要な費用が別途発生した
→対策:入会前に「月謝以外に毎月かかる固定費(諸経費・維持費など)はあるか」を確認し、月謝と固定費を合わせた月単位の実質的な費用合計で比較する
【失敗例2】月謝は安かったけど、レッスン時間が短かった
→対策:「1分あたりの受講単価(月謝÷月間総受講分)」を計算して他社と比較する
【失敗例3】入会時に一括(ローン可)で請求された
→対策:教材費の支払方法(月払い・年払い・一括ローン)と、万が一の途中退会時にローン残額や解約手続、「教材返金規定(返品・未使用条項)」の条件がどうなるか事前に契約書を確認する
【失敗例4】教室運営にかかる家賃や光熱費等の影響で維持管理費が高い
→対策:施設維持費の規定や改定頻度を確認する
【失敗例5】生徒の出席管理のシステム費や、家庭学習教材のアプリ等の費用が発生していた
→対策:システム使用料やアプリ利用料などの「IT・管理関連費」が月謝に含まれているか、別料金かを確認する
【失敗例6】定期的なテスト費用や夏期講習などの特別イベントのレッスン費用が発生した
→対策:年間の「強制参加イベント・定期テストの有無」と、その参加費や特別講習費を確認し、それらを含めた年間費用の総額を事前に確認しておく
上記のような失敗をしないためにも、どのような費用が必要か、毎月か年単位の費用かなどを必ず確認しましょう。
6.子どもの英会話教室の選び方(6)必ず見学・体験レッスンで最終チェックして選ぶ
最後は、必ず見学や体験レッスンを受けてから最終的な判断をしましょう。
どれだけ条件がそろっていても、実際の雰囲気や講師との相性、指導の質はもちろん、子どもが本当に楽しめているかは、実際のレッスンを受けてみないとわからないからです。
特に、以下の項目に注目し、保護者目線でチェックしましょう。
【見学・体験レッスンのポイント】
| 確認項目 | 選び方のポイント |
|---|---|
| 難易度・スピード感 | ・子どもが理解できる難易度か ・子どもが興味を持てる内容の教材か ・レッスンの流れは決まっているか |
| 4技能のバランス | ・年齢に合わせた文章量の聞き取り練習はあるか ・レッスン中に実際に英語を話す時間はどれくらいあるか ・テキストや教材がどのように使用されているか ・「書く」レッスンが含まれるか(どの程度取り入れられているか) |
| 子どもの表情 | ・緊張していないか ・笑顔がみられるか ・自主的な発言をしているか ・飽きずに集中しているか |
| 講師の接し方 | ・フレンドリーか ・子どものコントロールに慣れているか ・正解・不正解にかかわらず褒めているか ・全員に発言の機会があるか |
| 教室・空間の雰囲気 | ・1クラスの人数が子どもにとって負担のない数か ・教室全体(オンラインの場合は画面越し)のきれいさ ・教室内の掲示・展示があり、最新のものか ・教室内の家具や機材などは安全配慮がされているか |
| 保護者との連携 | ・レッスン前後に、保護者へのあいさつやフィードバックがあるか ・講師と会話する時間があるか |
| クラスメートとの相性 | ・レッスンを乱すような言動(暴言や動き回るなど)はないか ・レッスン中に他の子どもたちは楽しそうにしているか |
| その他 | ・宿題の量はどれくらいか ・長く続けている子どもがいるか |
見学や体験レッスンは、単なるお試しではなく、入会後のミスマッチを防ぎ、後悔をしないための最終確認をする機会です。
体験を受けずに「キャンペーン価格」に惹かれて即契約した結果、「レベルが高すぎてレッスンや宿題が負担になり、子どもが英語嫌いになってしまった」という失敗事例もあります。
一方で、体験レッスンを受けたときに褒め上手な講師に出会い、「笑顔で発言できていた」教室へ通った結果、英語好きへと成長したケースもあります。
指導力だけでなく、周囲の環境も含めてよく観察して、子どもが楽しく続けられる英会話教室を見極めましょう。
7.子どもの発達段階に合わせて学習が設計されている英会話教室を選ぶことが重要
ここまでお話した子どもの英会話教室の選び方のステップに沿えば、目的に合った納得できる英会話教室は選べます。
ただ、「1.子どもの英会話教室の選び方(1)目的に合ったカリキュラムの有無で選ぶ」でも解説した通り、子どもの発達段階に合わせた学習カリキュラムが設計されている英会話教室を選ぶことが重要です。
「今の年齢で身につく能力(発達段階)」と「親が子どもに望むゴール(目的)」が合致したカリキュラムがあって初めて英語が身につくからです。
子どもは年齢や成長段階によって「言語の発達度・理解力」が大きく異なり、得られる成長効果が変わります。
| 項目 | 乳幼児期 | 小学生以降 |
|---|---|---|
| 目的 | 言語習得の土台形成 | 英語力と自信の育成 |
| 成長の違い | 遊びや歌を通じて無意識のうちに基礎的なリスニング力・発音力を身につける | 文法の感覚的な理解、語彙力、簡単な会話や自己表現の力が伸びやすい |
| 学び方 | ・五感を使うアクティビティで遊びながら学ぶ ・イメージや身体表現を使う |
・読み書きや文法、語彙などの基礎力を養う ・反復練習をする ・実際に使う機会を作り、考える力や表現力を伸ばす |
| 具体的な学習方法 | 英語の歌 ダンス 絵カード |
会話 ロールプレイ(自己紹介・日常会話など) |
年齢によって伸びやすい能力が異なります。先取り学習ではなく、各発達段階でもっとも伸びる点に焦点を当てた学習が効率よく英語力を伸ばすポイントです。
発達に合わない無理な学習やレッスンは子どものストレスになるだけでなく、後戻り学習や同じことを繰り返すだけの学習になり、英語への苦手意識を持つようになる可能性があります。
ここからは、そうならないためにも押さえておきたい、年齢別の具体的な選び方のポイントについて解説するので、続けてご覧ください。
8.【年齢別】具体的な選び方のポイント(幼児/未就学児/小学校低学年)
この章では、「幼児/未就学児/小学校低学年」の3つのステージに分け、それぞれの年齢の発達的特徴と英会話教室の選び方でチェックすべき具体的なポイントについて紹介します。
8-1.幼児(1〜2歳)の子どもを通わせたい場合のポイント
幼児(1〜2歳)の子どもは、言葉の意味の理解は難しいですが、「音」はスポンジのように吸収する時期です。日本語にはない英語特有の音を聞き分ける能力を自然に伸ばすことができます。
ただし、まだ机に向かい集中して学ぶことは難しい年齢です。
そのため、保護者と一緒に親子体操で体を動かしたり、知育玩具を用いた遊びや歌・アクティビティで自然に英語に触れるレッスン内容が向いています。
【幼児(1〜2歳)の子ども向けのレッスンのチェック項目】
| 確認項目 | 選び方のポイント |
|---|---|
| 学習の軸 | ・「勉強」ではなく「遊び」として英語に触れられるか ・音に合わせて体を動かす内容や歌・手遊び・ダンスなどがあるか |
| カリキュラム | ・子どもが集中しやすい時間(目安:1パート10~15分程度)で設計されているか ・読み書きではなく、音のインプット(リスニング)重視になっているか ・英語表現や単語の意味の理解につながる歌や絵本の読み聞かせがあるか |
| 教材 | ・音/映像/手触りなど五感を刺激する教材か ・おもちゃ/絵本/CD/シール等を使ったレッスンが中心か |
幼児期は、発話を急ぐのではなく、英語を聞き取る力を養い、親子でスキンシップを取りながら一緒に英語を楽しめる教室を選びましょう。
8-2.未就学児(3〜6歳)の子どもを通わせたい場合のポイント
未就学児(3〜6歳)の子どもは、聞いた音をそのまま真似出来る年齢です。
好奇心旺盛で、英語での質問に英語で答えたり、話したりすることもできるようになります。そのため、インプット学習を続けつつ、英語でのコミュニケーションの機会を増やして英語表現を身につけるレッスン内容が向いています。
【未就学児(3〜6歳)の子ども向けのレッスンのチェック項目】
| 確認項目 | 選び方のポイント |
|---|---|
| 学習の軸 | ・ジェスチャーを使って会話表現の練習などがあるか ・公園や動物園など、子どもが入り込みやすい身近な場面設定か ・子どもの間違いを否定せず、楽しく発言を引き出す指導スタイルか |
| カリキュラム | ・「聞く」「話す」中心のカリキュラムになっているか ・フォニックス(発音とつづりの規則)の導入があるか ・小学校での読み書き学習の土台を作れる内容か |
| 教材 | ・英語の歌・ダンス・工作など、飽きさせない工夫があるか ・カードや身近な道具を使い、ゲーム感覚で言葉を引き出す教材があるか |
未就学児(3〜6歳)期は、生活に身近な場面と結び付けた学習や、講師・お友達と楽しくコミュニケーションを取れるレッスンを通して「英語は楽しい」という感覚を育める教室を選びましょう。
8-3.小学校低学年(1〜3年生)の子どもを通わせたい場合のポイント
小学校低学年(1〜3年生)になると、自分の言葉で人に伝える力が身につき始めます。机に向かって集中して取り組めるようにもなるため、「読む」「書く」という座学も可能になってくる時期です。
そのため、小学校低学年の時期は、フォニックスなどで文字と音のルールや、小学校の英語必修化や英検®︎などに繋がる基礎的な文法についても学べるレッスン内容がおすすめです。
【小学校低学年(1〜3年生)の子ども向けのレッスンのチェック項目】
| 確認項目 | 選び方のポイント |
|---|---|
| 学習の軸 | ・英語で自分の考えを伝えたり、発表したりする機会があるか ・学校の外国語活動・英語授業とのつながりを意識した内容か |
| カリキュラム | ・「聞く・話す」から「読む・書く」までをスムーズに移行できる仕組みがあるか ・定型文を使った簡単な会話をマスターできる内容か ・基本的な語句や文を使った自己表現をする機会があるか |
| 教材 | ・家庭学習用の教材やオンラインでの復習ツールがあるか ・英検®︎5級・4級など、資格取得に向けた学習内容も含まれているか |
小学校低学年期は、「聞く」「話す」「読む」「書く」をバランスよく学んでいける年齢です。
英語への興味・関心を維持しながらも、自ら考えて意見するプレゼンテーション力を養え、小学校授業や将来の試験・資格取得を見据えたレッスンを受けられる教室を選びましょう。
9.子どもの発達段階に合わせた時期・方法で楽しく学べるイーオンキッズへお越しください
ここまでの話を踏まえ、子どもの年齢や発達段階に合った英会話教室を選び、楽しく身につけさせたいと考えているのであれば、当社運営の子ども向け英会話スクール「イーオンキッズ」をぜひご検討ください。
以下のような、子どもが英語を楽しく学び、上達できる環境と実績があるからです。
イーオンキッズをおすすめする3つの理由
それぞれの理由を以下で詳しく解説します。
9-1.【理由1】1歳からスタートできる年齢ごとの細かなクラス分けと教材
イーオンキッズでは、年齢・発達段階に合わせ、1〜2歳刻みでクラスを最適化しています。
教材は、その年齢が最も伸びる能力にアプローチできる「成長に寄り添ったオリジナル教材」を用意しています。
英語指導法を40年以上研究・開発している「イーオン語学教育研究部」が作成しており、新たな学習指導要領に対応した最新の教材で最適教育を実現しています。
例えば、3歳クラスでは、単なる英語の暗記やドリル的なレッスンではなく、アルファベットの文字カードと単語の絵カードを見せ、ジェスチャーを交えた真似を通して、全身で英語のリズムや音を学ぶことが可能です。
力が続きにくい3歳児に合わせ、色を塗ったり、工作をしたりする「専用教材」を用意し、レッスンに変化を与えながら、発達に合った興味関心を引き出す工夫をしています。
「今の年齢・発達」にフィットした細かなクラス分けと教材で学べるからこそ、子どもの「楽しい」が長続きし、着実にステップアップしていくことができるのです。
9-2.【理由2】競争率10倍以上の厳しい選考を通過した英語教育と児童教育のプロ講師
2つ目の理由として、イーオンキッズの講師は、英語が話せるだけではありません。「子どもの性格に合わせて教えるスキル」を磨き上げた「英語を教えるプロフェッショナル」が揃っています。
イーオンキッズに在籍する外国人講師は、「競争率10倍以上」という独自の厳しい選考基準をクリアしています。
また、日本人講師も子どもの発達や特徴を熟知し、学校の英語教育にも精通する児童教育のプロ講師が在籍しています。
子どもの表情や反応を見ながら適切な声掛けやフォロー、褒める指導で、英語に対するモチベーションを高めていく姿勢を徹底しているのです。
外国人講師のレッスン1回、日本人講師のレッスン1回の週2回受講なら、外国人・日本人講師の両方の良さをより実感していただけることでしょう。
選りすぐりのプロ講師が寄り添いながら指導してくれるイーオンキッズにお任せください。
9-3.【理由3】50年以上続く英語教育のノウハウと実績
イーオンキッズをおすすめする3つ目の理由は、50年以上にわたり日本の英語教育をリードしてきたノウハウと確かな実績があることです。
半世紀にわたり培った学習メソッドで、子どものレベルや学習スタイルに合った最も上達効果の高い学習方法で、将来に必要な「4技能(聞く・話す・読む・書く)」をバランスよく育みます。
また、英検®1級、TOEIC® L&Rテスト満点を取得した日本人講師が多数在籍しており、資格試験や受験に向けたフォロー体制にも力を入れているため、目的に合ったレッスンで子どもの英語力を育てることが可能です。
レッスンと連動した生徒専用コンテンツ(WEBサイト)もあり、自宅学習の定着に役立ちます。
50年以上の歴史に裏打ちされた確かな実績があるイーオンキッズでは、無料体験レッスンを行っています。少しでも気になった方は、ぜひ体験レッスンへご参加ください。
イーオンキッズで、子どもの将来につながる本物の英語力を育てましょう。
10.まとめ
子どもの英会話教室の選び方について、詳しく紹介してきましたが、いかがでしたでしょうか?
最後に、この記事のポイントをおさらいしましょう。
・子どもの英会話教室の選び方の最重要ポイントは、子どもの年齢(成長段階)と目的が合致していること
・英会話教室の選び方は、以下の6ステップを押さえて選べばOK
1.目的に合ったカリキュラムの有無で選ぶ
2.性格・タイプに合った学習スタイルを選ぶ
3.講師の国籍と質を比較して選ぶ
4.学習サポートの体制を比較して選ぶ
5.費用を比較して選ぶ
6.必ず見学・体験レッスンで最終チェックして選ぶ
なんとなく選んでしまうと、レベルに合わず英語が苦手になったり、子どもの成長段階に合った能力を伸ばせず、逆に英語の上達が遅れたりする可能性があります。
そうならないためにもしっかりと6つのステップで比較・検討し、子どもの可能性やポテンシャルを最大限に引き出せる英会話教室を選びましょう。
お子様にとって最適な英会話教室が見つかり、楽しみながら英語を学び、将来に役立つ英語力が身につくことを願っています。
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