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2020.05.29

蒲田校☆アウトプットの練習!《リフレーズ》をご紹介

こんにちは!Yumiです。

昨日のブログで《リフレーズを意識しながらレポーティングをしてみましょう!》とお話しました。

本日は、リフレーズの仕方についてお伝えします(*^^*)


①言いたいことを日本語で1文考える

いつも通りの話し方、話し口調で、あまり難しく考えずに挙げてみましょう!

【例】昨日、上司から急遽割り振られた業務が締切までに終わる見通しがつかなかったので、先方の返事待ちで待ちぼうけしている同僚に協力を依頼した。


②日本語レベルを下げてみる

①で考えた文章を、もう少し簡単な言葉にしてみましょう。

【例】昨日、私の会社のボスに突然お仕事のお願いをされた。でも約束の時間に終わらなさそう。会社のお友達が、仕事の返事を待っていて時間がある。なので、そのお友達にお手伝いをお願いした。


③英語にしてみる

②の日本語を、自分の知っている英単語と英文法を組み合わせて、文章構成していきます。

【例】My boss at work suddenly asked me to do some work yesterday. But I don't think I can finish it on time. My friend at work(=co-worker) was waiting for a response(from a client), and has some time. So, I asked him/her to help me.

皆さんの学習進度によって、③の回答は文法・単語力のより高いものになっても、シンプルなものになっても構いません。


☆日本語レベルを下げる時のポイント☆

(1)小学校低学年が理解できる日本語にする!

(2)1文でまとまった長い文を細かく分解!

(3)カタカナに出来るものはカタカナにする!

(4)省略されている主語や所有格はきちんと入れ直す!

(5)一言一句正確に変換する必要はない!ニュアンスを伝えることに重きを置こう!


会話の中でリフレーズするには、ある程度の練習と慣れが必要です。

《レポーティング》トレーニングとともに、日々の生活の中でアウトプットする際、ぜひ一緒に《リフレーズ》も練習してみてくださいね!


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