AEON KIDS PRESS イーオンキッズ生徒様&保護者様に贈る英語学習応援情報誌

【巻頭言】世界で活躍できる人になるために

 イーオンキッズでは、2016年4月度より、小学校の教材を全面刷新しました。
現在、初等教育における英語学習では、文部科学省の方針により、小学5、6年生で英語を正式な「教科」とすることや、「外国語活動」を小学3、4年生に前倒しされることが盛り込まれるなど、大きな転換期を迎えています。
 英語教育が“4技能(読む・聞く・書く・話す)の総合的育成”へ重点を移していくなかで、英会話学校のキッズクラスに求められる役割も多様化しており、この度それらのニーズに対応するため、10年ぶりとなる全面刷新を行うことを決定したのです。
 今回、導入した新教材「ENGLISH OCEAN」は、4技能による“使える英語力”はもちろんのこと、主体的・能動的に学ぶアクティブラーニングの考えを教材の主軸に据えています。
 英文中の単語がわからないような状況でもさまざまなストラテジーを駆使して内容を理解する“受信力”や、毎回のレッスン、またユニットの最後にはプレゼンテーションの時間を設け、自らの考えを周囲に伝えていく“発信力”を養える構成としています。また、21世紀型スキルと呼ばれる、批判的思考力(ものごとを多角的な視点から考える力)と問題解決能力や、他者とのコミュニケーション・コラボレーション能力も、ロールプレイやグループワークなどを通じて自然と身につけることができるよう構成されています。
 さらに、ICT教育に対応したデジタル機器を使用するレッスンなどを行うほか、サイエンスやアートなど世界共通のアカデミックな知識を蓄える文献も豊富に取り揃え、世界で活躍できる能力を総合的に養います。
 「ENGLISH OCEAN」という名前には、金魚鉢の英語からの抜け出し、世界という大海の中でもたくましく生き抜く英語を身につけてほしいという願いを込めました。教材変更から約1年が経ち、保護者の皆様からも、受講している児童生徒の皆さんからも大きな支援の声をいただけましたことを嬉しく思います。英検に合格する小学生も増えてきました。イーオンは今後も多様化するニーズに応え、より充実した英語教育の発展、サービスの提供に努めてまいります。

PROFILE

株式会社イーオン 代表取締役社長 三宅 義和

株式会社イーオン 代表取締役社長

みやけ よしかず
三宅 義和

1951年、岡山県生まれ。大阪大学法学部卒業。1985年イーオン入社。人事、社員研修、企業研修などに携わる。その後、教育企画部長、総務部長、イーオン・イースト・ジャパン社長を経て、2014年イーオン社長就任。一般社団法人 全国外国語教育振興協会元理事、NPO小学校英語指導者認定協議会理事。趣味は、読書、英語音読、ピアノ、心身統一合氣道。

イーオンキッズは資格試験にも力を入れております。

イーオンキッズではお子様の成長を形にするために

実用英検、英検Jr.、国連英検ジュニアテスト、TOEIC® L&R テストの資格取得を目指します。

英検合格率調査報告

全国で、のべ2,066人のイーオンキッズ生が英検を受験し、うち1,350人が見事に合格いたしました。合格率は65.3%と高い水準となり、日本英語検定協会が発表している合格率よりも、高い結果となりました。またイーオンキッズでの合格者学齢が低年齢化しているのも特徴的で、5級は5歳、4級〜2級までの最年少合格者はすべて小学生で占められています。

英検合格率調査報告表

■年齢別・級別の受験者数、合格者数、合格率の一覧から見えてくるもの

◇ 5級の合格率は非常に高く、最年少合格者は5歳児となりました。

◇ 4級、3級にチャレンジする小学生も非常に多く、最年少合格者は共に小学1年生となりました。

◇ 準2級は小学6年生から受験者数が増え、中学3年生では200名を超えました。

◇ 前回の調査(2016年第1回)と比較して、2級、準1級というハイレベルな級にチャレンジする中学生が大きく増え、合格率も日本英語検定協会のものより大きく上回っています。2級は高校卒業程度の英語4技能が目安とされていますが、中学生のうちにそれ以上の力を身につけ、自信を持って将来設計ができるといいですね。

資格試験合格応援キャンペーン!

■英検合格者一覧

■TOEIC® L&R テストハイスコア受賞者一覧

受賞者の声

小学校2年生で英検3級合格!

白須 一希

しらす かずき
白須 一希 くん (小学校2年生)
楽々園校(広島県)

イーオンキッズ通学歴:6年
2016年第2回 実用英検3級
2015年第1回 実用英検4級
2014年第1回 実用英検5級

 英検対策として語彙力をつけるためにオリジナル教材の『単語・熟語ドリル』を活用しました。年齢的に日本語の意味自体を理解しにくいものがいくつかありましたが、イメージしやすいように息子の身の回りに関することを題材にその英単語・熟語を使って英語のフレーズを作り、理解を深めました。英文を読む力をつけるためにレッスンで使ってきた絵本を何度も声に出して読み、その他ラジオの語学番組にも親しみ、リスニングや文法を学ぶ手助けにもなりました。二次試験では個人レッスンを受講し、実際の流れに沿って英語での受け応えのポイントなどを指導していただき、本番では自信を持って試験に臨むことができました。英検で覚えた単語・熟語・フレーズを定着させるためにも、ふだんのレッスンで行われるプレゼンテーションで活用するように心がけています。これから準2級にもチャレンジしていきたいと思います。

小学校2年生で英検準2級合格!

清水 貫汰

しみず かんた
清水 貫汰 くん (小学校2年生)
本八幡校(千葉県)

イーオンキッズ歴:3年8ヶ月
海外滞在期間:4年(アメリカ)

2016年第2回 実用英検準2級合格
2015年第3回 実用英検3級合格
2015年第2回 実用英検4級合格
2015年第1回 実用英検5級合格

 アメリカで4歳まで過ごし帰国したとき、英語力の維持には不安がありましたが、子どもの習熟度に合わせたレッスン、英語日記の宿題の用意、自宅学習のアドバイスなど、イーオンキッズさんには本当によくしていただき、当時の英語力維持だけでなく、さらなる英語力向上につながっています。市販の英検対策用教材は、小学2年生には漢字も多く難解なので、間違えた箇所や単語を紙に手書きし、説明を書き加えた文法まとめ帳を作りました。英検の問題集は、一日に解く問題は多くて5題、その都度、前日に学習した内容の復習、間違えた箇所の確認をしました。今回、イーオンキッズ東日本発表会で最優秀賞をいただくことができました。また海外で生活する機会があっても、レギュラーのクラスに馴染める英語力をつけられるよう、今後はライティングやスピーキングにさらに力を入れていきたいと思います。

小学校4年生で英検準2級合格!

後藤 希来莉

ごとう きらり
後藤 希来莉 ちゃん (小学校4年生)
大府校(愛知県)

イーオンキッズ歴:10ヶ月
海外滞在期間:5年(アメリカ)

2016年第2回 実用英検準2級合格

 日本に戻ってからは英語に触れる機会があまりないため、アメリカからの帰国後、イーオンキッズに通学し始めました。週1回、外国人教師の会話クラスを受講することで、英語力をキープすることができ、英語に対しての学習意欲も維持することができているのだと思います。
 英検合格のためには、市販の英検準2級用問題集を解いて、2次試験前にはYouTubeの動画で2次試験のシミュレーションを実施しました。まずは楽しみながら英語を続けて、英語力を維持して、英検2級にも合格できるように引き続き英語の勉強をがんばってほしいです。前回の準2級ではリスニングに比べるとリーディングで点数を落としていましたので、2級はさらに難しくなることを考えると、次回は単語や文法、読解問題の対策をしてから試験に臨めたらと思います。

小学校5年生で英検2級合格!

王 シモン

おう
王 シモン さん (小学校5年生)
上大岡校(神奈川県)

イーオンキッズ通学歴:5年3ヶ月
2016年第2回 実用英検2級合格
2015年第2回 実用英検準2級合格
2013年第2回 実用英検3級合格

 今回の英検2級合格のために、市販のテキストを購入し文法事項や単語、熟語の確認をしました。高校1年生になる姉がいるので、一緒に英検2級を受けて、結果的に姉より高い点数で合格することができました。さまざまなテーマの読解をしていたことがリーディングの得点につながったと思います。また、上大岡校の発表会に参加し、自分の意見を話したことや、レッスンの中で行ったポスター作りなどが、ライティングの得点につながったと思います。イーオンキッズで日常的に英語を話していたため、面接でも自信を持って話すことができました。今はまだ、感覚で書いていることも多いので、自宅学習教材の20 points for conversationにチャレンジし、語彙、文法事項を身につけています。正確に話したり書いたりして、ニュアンスの違いなども意識できるようにしていきたいと思っています。

小学校6年生で英検2級合格!

田中 結惟

たなか ゆい
田中 結惟 さん (小学校6年生)
三田ウッディタウン校(兵庫県)

イーオンキッズ通学歴:7年
2016年第2回 実用英検2級合格

 自宅では父のテキストで一緒に学んで、リスニングと文章の作り方を参考にしています。わからない単語はノートに書き写してまとめています。教科書が新しくなると、知らなかった単語を覚えられたり、レッスンでは文章を書く機会も増えたため、英検に追加された作文問題の解き方の参考になりました。レッスン以外でも、ロビーでふだん話せない外国人の先生とお話しすることでネイティブの発音・表現の仕方を知ることができました。また、イーオンが主催するイベントに参加して、多くの人とたくさんの英会話ができて、英検の二次試験を練習する機会に恵まれました。英検の勉強をすることで知識の幅がすごく増えたので、学校の授業で英語がわからなくて困っているお友だちの手助けをたくさんできるようになりました。次の目標は、英検準1級の合格です。そのためにも単語をたくさん覚えようと思います。

中学校2年生で英検準1級合格!

永田 彩羽

ながた あやは
永田 彩羽 さん (中学校2年生)
小倉校(福岡県)

イーオンキッズ通学歴:4年
2016年第2回 実用英検準1級合格
2014年第3回 実用英検2級合格
2013年第1回 実用英検準2級合格

 英検準2級の対策のときから新しい単語は必ず辞書を引き、自分で単語帳を作り、同じ意味の言葉などを一緒に書いて覚えていました。覚えた言葉を使い、考えをまとめ、文章にする練習をしてきたことが、英検準1級のリスニング、エッセイ、二次試験対策にもつながっていたと思います。対策クラスでは、書店の教材を使って勉強のポイントを日本人の先生に教えてもらい、ある程度理解した後に過去問を解いていきました。リスニングは音読練習と同時に、内容を予測しながら聞く練習をしました。ライティングは、ポイントを押さえて伝えることに重点を置いて練習し、エッセイではほぼ満点を取ることができました。二次試験対策を外国人と日本人両方の先生に見てもらえたこともとても良かったと思います。これからも、英検1級やTOEIC L&R テストなど、他の資格試験にもチャレンジしていきたいです。

中学校3年生で英検準1級合格!

舘岡 佳蓮

たておか かれん
舘岡 佳蓮 さん (中学校3年生)
フィール旭川校(北海道)

イーオンキッズ通学歴:3年
海外滞在期間:1年(マレーシア)

2016年第2回 実用英検準1級合格
TOEIC L&R テスト(2016年9月25日実施)655点
2015年第2回 国連英検C級合格

 英検準1級に挑戦すると決めてから先生にもらった宿題を自宅で勉強して、スクールでテストをする形式を積み重ねてきました。今まで英語の勉強をしながら自然と単語を覚えていましたが、準1級はそう簡単にはいかず、家でできることとレッスンでしかできないことを先生と相談しながら実践しました。長文の解き方のコツを教えてもらえたので英検だけではなく受験やこれから挑戦する資格試験にも活かせると思います。マンツーマンレッスンのため、わからないところや苦手なところに集中して、効率よく学習でき、長年担当してくれる先生のおかげで集中力が途切れることなく継続できています。英検合格後は、高校英語の内容をレッスンで行っているため高校に行っても余裕を持って授業に臨めそうです。今後の目標は、英検1級、TOEIC L&R テストでハイスコアを取ること、TOEFLテストに挑戦することです。

中学校3年生で英検準1級合格!

草分 優花

くさわけ ゆうか
草分 優花 さん (中学校3年生)
原校(愛知県)

イーオンキッズ通学歴:1年5ヶ月
海外滞在期間:2年2ヶ月(中国・四川省・成都市)

2016年第2回 実用英検準1級合格
2016年第1回 実用英検2級合格

 英検合格に向けて筆記試験の問題の進め方や解くコツを教えてもらったり、プライベートレッスンで本番と同じように二次面接の練習をしました。自宅では英検ホームページにある過去問題に取り組んだり、受験する級の単語帳を何回も読みました。単語を覚える際に、日本語訳の方が覚えやすいと思ったら日本語で、日本語では今一つ頭に入ってこないときは英語で知っている類義語をヒントに覚えました。本番が近づいてきたら、自分で自分をテストして覚えられなかった単語をExcelに打ち出して隣に意味も打ち、何度も読んで書いて頭に叩き込みました。また、単語だけでなく、試験前には本番形式に慣れるために問題をたくさん解きました。目指すは高校卒業までに英検1級、そしてTOEIC L&R テストも受け、点数をどんどん上げていきたいです。これからもイーオンのレッスンを受け、口から出る英語のレベルを上げたいです。

英語が大好き! どんどん伸びるよ英語力 AEON Super Kids 全国で楽しく学習している笑顔がまぶしいキッズたち!その中でも特に英語資格で顕著な成績をあげている生徒様を「スーパーキッズ」として紹介いたします。

仲間がいるから、がんばれる!
お友達紹介システム「イーオンメイト」をご活用ください。お友達やご家族がイーオン
またはイーオンキッズに入学されると、あなたとお友達に素敵な商品がもらえます。

富田 侑吾

とみた ゆうご
富田 侑吾 くん(4歳)
会津若松校(福島県)

イーオンキッズ通学歴:3年11ヶ月
2016年第1回 国連英検ジュニアテスト Eコース 1級合格

 BABYクラスから通学していた2歳上の姉がレッスンを楽しんでおり、リスニングや発音など褒めていただくことが多かったので、息子も迷わず入学させました。カリキュラムやテキストがしっかりしており、また数年先までの計画・目標が設定されていて、今何をするのが大切なのか明確なので不安なくレッスンを受けられています。自宅でもできるだけ英語に触れる時間を多く作れるよう、音楽やテレビも英語を使ったものを聴かせたり見せたりしています。両親とも英語はほとんど話せませんが、簡単な会話は極力英語で話すよう心がけています。男の子のためか、姉と比べて恥ずかしがりやな印象があります。レッスンでほとんど話さない時期もあり、休学を考えたこともありました。しかしそのようなときも担任の先生やスタッフの方々が根気よく話しかけてくれたり、息子が好きなことをレッスンに取り入れて下さったりして、今は何もなかったかのように楽しくレッスンを受けられるようになりました。レッスンでまた英語が口から出始めたときには、以前よりも増して英語力がアップしているように感じ、ずっと続けてきてよかったと心から思えました。

石川 颯真

いしかわ そうま
石川 颯真 くん(5歳)
聖蹟桜ヶ丘校(東京都)

イーオンキッズ通学歴:1年

 うちの息子はふだんから明るく、歌と踊りが大好きで、体験レッスンのときに外国人の先生と先入観なく楽しんでくれていたので、イーオンキッズに入学を決めました。「学ぶ」というより、年齢に合わせたレッスン内容を「楽しむ」方に重点を置いているところが気に入っています。まだ入学して1年しか経っていませんが、レッスンも自宅学習も自然に楽しむことで、すんなりと英語を身につけられていると思います。
 自宅学習は、書く練習ができるone two writingと発音の練習ができるフォニックスチャンツを同時にチャレンジしています。先生とのチェックテストを毎週とても楽しみにしていて、車の中では自分から「フォニックスチャンツをかけて!」と言って、家族みんなで楽しく歌っています。「そこ違うよ!」と親の私たちが発音を指摘されることもしばしば。また、イーオンキッズで行われる発表会にも毎回参加しています。小学校に入る前から机に向かって集中できる時間が自然に増え、また人前で堂々と話す経験もでき、急成長した1年間だったと思います。

玉城 心結

たまき みゆ
玉城 心結 さん(小学校1年生)
那覇国際通り校(沖縄県)

イーオンキッズ通学歴:4年10ヶ月
2016年第2回 実用英検3級合格
2016年第1回 実用英検4級合格
2015年第3回 実用英検5級合格

 テキスト、先生方の指導がしっかりしていること。そして、短期転校制度があることが決め手となり入学を決めました。また、体験レッスンの際に娘の興味のあることや体を動かしながらのレッスンにとても楽しく受講することができました。
 週1回、外国人教師のプライベートレッスンを受けています。テキストは娘の学年に応じていて、レッスンではプラスαの表現や単語を学んできているようです。先生はとても明るく元気で、娘ととても仲良く接して下さっています。
 通常のレッスン以外で、資格試験前には2〜3ヶ月間、日本人教師によるレッスンを受けています。苦手な部分の強化、家庭での勉強方法などのサポート、アドバイスをしていただいています。自宅ではフォニックス、ライティングを中心に学習しています。その他には、海外のテレビ番組、アニメを見ており、英語に触れられる時間を多くするように心がけています。
 イーオンキッズに通い続けてきたおかげで、恥ずかしがらずに自分から積極的に話すようになりました。道に迷っていたツーリストの方にも話しかけていたのは大変驚きました。そして今回、英検3級に合格したことで「中学生までに英検1級を取得する!!」という目標ができたようです。

牧 里咲

まき りさき
牧 里咲 さん(小学校4年生)
新端校(愛知県)

イーオンキッズ通学歴:5年
2016年度第2回 実用英検3級合格
2015年度第2回 実用英検4級合格
2014年度第2回 実用英検5級合格

 体験レッスンを受け、娘が外国人教師に気後れすることなく楽しく英語を学ぶことができたので、イーオンキッズに通うことを決めました。5歳のときから始めて、現在は外国人教師の会話クラスと日本人教師の文法クラスを受講しています。レッスンはとても楽しく娘も積極的に発言できるため、英語でのコミュニケーションに慣れることができています。また、ポイントを繰り返し丁寧に説明してもらえるため、内容もきちんと理解できています。
 自宅ではテキストのCDやDVDを使って、自分から予習復習をしています。英検3級の試験では、過去問を中心に準備をしましたが、普段から外国人教師の英語に接しているため、リスニングが自然と得意になっているのに驚きました。また、二次試験対策の個別レッスンでは、面接の流れを体験できるとともに、弱点を的確に指摘してもらって本番までにしっかり克服することができました。
 イーオンキッズに通って何より1番よかったことは、娘が「英語の勉強が好き」と言っていることです。将来は英語を使って色々な国の人と話ができるようになりたいようです。

三木 涼太

みき りょうた
三木 涼太 くん(小学校5年生)
楽々園校(広島県)

イーオンキッズ通学歴:1年8ヶ月
2015年第3回 実用英検準2級合格
2015年第1回 実用英検3級合格
2014年第1回 実用英検4級合格
2013年第2回 実用英検5級合格

 母の私も英語が大好きで、その影響で本人も小さな頃から英語に興味があったようです。本人からの強い希望で体験レッスンに連れて行ったところ、スクールの楽しそうな雰囲気に即なじんだので入学を決めました。
明るくて、ぐいぐいと英語の世界へ引き込んでくれる先生が大好き!お友達とのレッスンが楽しい!息子のその気持ちが何より大切だと感じています。
 イーオンキッズでは、英検の最新情報もいち早く教えてもらえて、同年代のお子さんの取り組み状況がよくわかるので、よい刺激を受けています。英検5級を受けた際には、満点を取ることができました!
 自宅では、DVDを毎週よく見ており、英語のTV番組も大好きです。他にも英語で、物語や伝記・説明文などを読むようにしています。
 息子の成長を感じたのは、海外旅行に行ったとき、現地の人の英語をきちんと理解できていることでした。買い物や飲食店での注文もできますし、相手の問いかけに堂々と受け答えしている姿はとても頼もしかったです。今も、ますます発音が上達し、語彙がどんどん増えてきました。

藤岡 亮平

ふじおか りょうへい
藤岡 亮平 くん(中学1年生)
池田校(大阪府)

イーオンキッズ通学歴:6年10ヶ月
2016年第2回 実用英検2級合格
2015年第1回 実用英検準2級合格
2014年第1回 実用英検3級合格
2013年第1回 実用英検4級合格
2012年第2回 実用英検5級合格

 子どもの英語力をきちんと把握した上で、きめ細かなアドバイスをしてくれるおかげで「聞く・話す・読む・書く」の4技能がバランスよく上達してきています。
 英検2級の対策もわかりやすく、解説してもらったポイントを何度も練習して、何とかできるようになりました。英検資格を取得することで益々自信がつき、通訳になりたいという夢に向かって頑張っています!

濱本 愛依香

はまもと あいか
濱本 愛依香 さん(中学1年生)
池田校(大阪府)

イーオンキッズ通学歴:6年6ヶ月
2016年第1回 実用英検準2級合格
2014年第3回 実用英検3級合格
2014年第1回 実用英検4級合格
2013年第3回 実用英検5級合格

 イーオンキッズでは、ゲームなどを取り入れて授業を進めてくれるので飽きずに学べ、何より正しい発音を習得できることにとても満足しています。また、英検受験前には、二次面接の対策レッスンなどでコツを教えていただいたので大変役に立ちました。英語が身についたおかげで学校のお友達から授業でわからなかったことを相談されるなど頼りにされています!

卒業生のご紹介
イーオンキッズから英会話イーオンへ継続学習し活躍を続ける
先輩生徒様からの熱いメッセージです。

川本 結花

かわもと ゆか
川本 結花 さん(高校3年生)
池田校(大阪府)

イーオンキッズ山口校→イーオン山口校(山口県)
実用英検2級、TOEIC L&R テスト585点

 中学生の頃から1週間に1回や2回は必ず英語に触れてきたので、今まで英語学習を続けることができました。
 イーオンでは学校と違い、受け身ではなく常に発話し、レッスンではレベルの高い人がたくさんいるのでモチベーションを保つことができます。ニュージーランドでファームステイをしたときレッスンで習った表現を使う機会がたくさんあったので堂々と話すことができました。現地の人の話すスピードに戸惑うこともありましたが、ステイでの体験も英語が理解できたことでたくさんのことを学ぶことができました。資格試験では英検2級を高2で、TOEIC L&R テストでは585点を高3で取得することができ、希望の大学にも推薦で合格することができました!
 会話力が伸び悩んで苦しかったとき、特に上級レベルのグループレッスンに参加したとき、言いたいことが言えなかった時期がありました。そんなときレッスンで先生に発音のコツや文法の間違いを何度も教えていただいたので、しっかり定着させることができました。伸び悩むことがあっても続けていれば確実に力はつくと思います。先生も手助けして下さるので、目標に向かって頑張って下さい!

豊田 真悠子

とよだ まゆこ
豊田 真悠子 さん(大学4年生)
池田校(大阪府)

イーオンキッズ近鉄奈良校→イーオン名谷パティオ校(兵庫県)
実用英検準1級、TOEIC L&R テスト895点

 小学生のときは、英語が学校の科目ではなかったので何のプレッシャーもなく楽しくできました。最初からEnglishオンリーだったので、はじめて聞く単語の意味は全部文脈から推測しながらでしたが、おかげで単語が身体にしみつきました。私より先にイーオンを始めた子と一緒にレッスンを受けるのも刺激になり、小中高と通う中でレベルを上げていくことで、自分の成長を感じることができました。中学のときは、クラスメイトよりも有利にスタートできたと思います。
 先生は基本的にほめてくれるので、常に自分に自信が持てました。英検やTOEIC L&R テストから高校、大学の受験、さらには大学の英語の講義のプレゼンまで幅広くサポートしてもらえたので、かなり心強かったです。日々のサポートがあると長期的に見て伸びていると感じられたので、今ダメでも次に頑張ればきっとできるはずと思えました。
 小学生で英会話を習い始めたときには「ビー動詞があるということはA動詞やC動詞もあるのか」と思っていたり、heとsheの違いがわからず男の子のことをsheと呼んだりしていた私が、今では外国語大学で英語を学んでいるなんて…子どもの成長はすごい!Trust yourself!!

すべては生徒様の上達のために

イーオンキッズでは、生徒様の上達、英語や海外への興味を引き出すために、
各地域でさまざまなイベントを行っています。

人前で堂々と自分を表現することの達成感を感じられる発表会を各地で実施!

 2016年11月12日(土)に中国四国地域、2016年11月27日(日)に東日本全域を対象にキッズスピーチコンテストを開催しました。それぞれ、両地域に通うお子様たちが各校の予選を勝ち抜き、本選に出場しました。どちらの出場者も英語力、表現力共にとてもレベルが高く、最優秀賞を選ぶ審査が難航しました。発表後には「楽しかった!」「最優秀賞を取れなくて悔しかった」「もっと上手になりたいと思った」「来年も是非参加したい」など、とても前向きな感想がたくさん聞こえてきました。

人前で堂々と自分を表現することの達成感を感じられる発表会を各地で実施!

英語で遠足・親子バスツアー「リンゴ狩り」in 中部地域

 2016年11月13日(日)に中部地域を対象に、英語で遠足・親子バスツアー「リンゴ狩り」を実施しました。有機栽培のリンゴ狩りを通して、日本とアメリカのリンゴの品種や料理、リンゴが出てくる英語表現などに触れながら、みんなでもぎたてのリンゴを食べました。ふだん口数の少ないお子様でも、外国人教師に「Set up the ladder!(梯子かけて〜!)」などと必死で頼むなど、まさに英語を使って自己表現できた1日となりました。

ケネディ宇宙センター体験プログラム留学ジャーナルとのコラボレーション

イーオンキッズ海外体験ツアー第1弾!
 2016年7月29日〜8月5日まで、アメリカのココアビーチ、オーランドにてケネディ宇宙センター体験プログラムが催行されました。参加した小3〜中3のイーオンキッズ16名は、スペースシャトル、発射展望台の見学、元宇宙飛行士の方との昼食、宇宙飛行士トレーニング体験(説明は全て英語)などさまざまなことを体験する中で、積極的に手を挙げて英語で質問するなど、日頃の学習成果を大いに発揮していました。

ケネディ宇宙センター体験プログラム留学ジャーナルとのコラボレーション

2017年4月開講!

「読む」「書く」の基礎力を育てる ABC Magic 小学校1・2年生向け<読み書きクラス>

ABC Magic 小学校1・2年生向け<読み書きクラス>

 ABC Magicは、「英語を読む力・書く力」の基礎をアルファベットからしっかりと育てていくクラスです。英語を読んだり書いたりすることの楽しさ、達成感を感じていただくことができます。会話クラス「English Ocean」と同時に受講すると「聞く・話す・読む・書く」の4技能がバランスよく身につきます。英検5級レベルの頻出単語(約280語)が読め、意味がわかるようになります。

2017年4月導入!

サブテキストの導入で、中学生クラスがさらに充実!English Trails for 21st Century Learners & English Bridges for 21st Century Learners

 基本となる知識をもとに教師がすべてを教え込むのではなく、今後は生徒が積極的な態度で学習課題に取り組むことでしっかりと知識を定着させ、自在に使えるようにしていく力が求められています。また、「何を学ぶか」ではなく「どのように学ぶか」「何ができるようになるのか」が重要視されてきます。このサブテキストでは、自立したコミュニケーションの担い手となり、「英語力」はもちろん、「受信力・発信力」、「21世紀型スキル」や「自ら学ぶ力」など、激動する世界の中で豊かにたくましく生きていくために必要な力を身につけていただくことができます。

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